养成教育

1.了解整理裤子的方法，在便后能自主整理裤子。

2.进餐后自主用毛巾擦嘴巴，漱口。

安全教育

1.知道攀爬的过程中需要手脚交替行动，知道保护自己。

2.知道走路时认真观察四周路况。

区域活动

丰富娃娃小屋照顾娃娃的游戏内容，激发角色游戏的兴趣。

投放材料：娃娃小屋：娃娃洗漱材料、化妆品罐子  小小巧手：秋叶作品架子

户外活动

户外活动前能认真倾听游戏规则，特别注意攀爬游戏中的安全防护。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域活动

娃娃小屋

重点指导：知道照料娃娃刷牙洗脸的方式，积极照顾娃娃。

户外活动

蜘蛛侠

目标：用多种方式进行攀爬，提高身体协作能力。

飞碟山坡

目标：能大胆进行攀爬游戏，游戏的过程中有序不推挤。

植游活动

目标：初步分辨野草和菜苗，知道野草会争夺养分，需要清除。

尚东小镇

目标：尝试用不同的方式进行攀爬，在游戏的过程中懂得保护自己。

班级活动：

我的玩具分享玩

教学活动

语言：小树叶飘呀飘

目标：听赏理解儿歌，大胆表达自己的猜想，感受树叶飘舞的情趣。

艺术：树叶标本

目标：利用超轻黏土和秋天的花叶进行组合创作，激发艺术创作的兴趣。

科学：摘果子

目标：学习用一一对应的方法比较两组物体数量。理解多一些、少一些、一样多的含义。

安全：嚼嚼碎，慢慢咽

目标：了解吃东西时的注意事项，做到细嚼慢咽。

下午

活

动

户外活动

小车骑行

目标：自主选择小车，能按照一定路线骑行校园。

扭扭车

目标：感受扭扭车的运行方式，能驾驶扭扭车前进。

迷宫城堡

目标：自主探索不同的攀爬路径，在攀爬的过程中注意身体协调和安全防护。

中庭游戏

目标：自主运用球类进行拍球与传球游戏，加深对皮球、篮球的感知。

跑道游戏

目标：利用呼啦圈与球类组合游戏，在游戏的过程中提升手眼协调能力。

游戏活动

折纸游戏：树叶

目标：知道正反折的方法，积极尝试折纸活动。

反应游戏：我是反应王

目标：能聆听指令，迅速行动举起对应物品，考验反应能力。

感统游戏：企鹅走路

目标：能夹住小球，沿一定路线前行，锻炼平衡感和身体协调性。

手指游戏：小猴吃苹果

目标：乐于动手动口，跟随歌谣进行手指互动。

合作游戏：传纸杯

目标：能手眼协调，从同伴手中接过纸杯进行传递，提升合作配合意识。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2