养成教育

1.了解整理裤子的方法，在便后能自主整理裤子。

2.进餐后自主用毛巾擦嘴巴，漱口。

安全教育

1.了解基本的交通规则。知道要走人行通道，红灯停，绿灯行。

2.知道雨天地滑，要小心慢走。

区域活动

在小小巧手开展自制糖果活动。

投放材料：娃娃小屋：糖果罐子  小小巧手：自制糖纸、包装糖果

户外活动

1.重点关注户外运动中的手眼协调的发展。通过小器械、球类组合游戏达成目标。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域活动

小小巧手

重点指导：尝试自制糖纸。

户外活动

蜘蛛侠

目标：愿意大胆尝试不同的器械设施，挑战自己。

飞碟山坡

目标：能大胆进行攀爬游戏，游戏的过程中注意攀爬安全。

植游活动

目标：辨别野草与青菜，收获成熟的青菜。

班级活动：美味的小青菜

沙水乐园

目标：同伴合作共同进行挖沙、搭建游戏。

教学活动

语言：爱吃糖的大狮子

目标：理解故事内容，能按照糖果的颜色和形状分类。

艺术：漂亮的糖果纸

目标：欣赏糖果纸的图案，尝试自己制作糖果纸。

科学：软糖和硬糖

目标：乐于观察比较软糖和硬糖，用语言和肢体表达物体的软和硬。

健康：我会解、系纽扣

目标：了解解、系纽扣的方法，乐于做自己力所能及的事情。

下午

活

动

户外活动

小车骑行

目标：自主选择小车，有序地按照一定路线骑行校园。

家长开放日活动

迷宫城堡

目标：自主探索不同的攀爬路径，在攀爬的过程中注意身体协调和安全防护。

中庭游戏

目标：自主运用球类进行拍球与传球游戏，加深对皮球、篮球的感知。

跑道游戏

目标：利用呼啦圈与万能工匠器材组合游戏，在游戏的过程中提升手眼协调能力。

游戏活动

合作游戏：合作过河

目标：和伙伴合作穿过障碍，培养合作能力。

反应游戏：大风吹

目标：能根据指令与同伴交换位置，培养倾听能力与指令反应能力。

手指游戏：点点小鼻子

目标：乐于动手动口，跟随歌谣进行手指互动，提升身体协调性。

感统游戏：企鹅走路

目标：能夹住小球，沿一定路线前行，锻炼平衡感和身体协调性。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2