2022学年第一学期第16周教养工作计划
班级:尚小三班 主题名称:缤纷糖果 时间:12月12日——12月16日
本 周教育重 点 | 主题教育 | 1.尝试各种和糖果有关的游戏,萌发喜爱糖果的情感。 2.运用多种感官感知糖果的特征,了解糖果的多样性,并愿意与他人交流自己的发现。 |
养成教育 | 1.掌握整理裤子的方法,在便后能自主整理裤子。 2.知道多吃零食容易蛀牙,养成每天刷牙的好习惯。 |
安全教育 | 1.通过实践和体验,养成上下楼梯靠右行走的良好安全习惯。 2.知道雨天地滑,要小心慢走。 |
区域活动 | 小小巧手开展包装糖果活动。 美味餐厅开展糖果售卖活动。 娃娃小屋开展给娃娃刷牙活动。 投放材料:美味餐厅:糖果展示台 小小巧手:包装糖果材料 |
户外活动 | 重点关注户外运动中的大肌肉力量的锻炼。 |
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上午 活 动 | 区域活动 | 小小巧手 重点指导:尝试用自制的糖纸包装糖果。 | | | | |
户外活动 | 袋鼠跳跃 目标:能丹丹使用跳袋,身体协调地向前跳跃通过障碍,提升大肌肉力量。 | 飞碟山坡 目标:能大胆地使用不同的器械进行攀爬游戏,感知硬木攀爬和软绳攀爬的不同特性。 | 植游活动:小菜地 目标:观察花菜菜苗的生长情况,并进行自主记录。 | 综合探险 目标:大胆尝试在组合材料上攀爬、跳跃,尝试与同伴合作运送材料。 | 沙水乐园 目标:尝试混合沙水进行搭建,感知沙水调和的特性。 |
教学活动 | 艺术:小老鼠和泡泡糖 目标:尝试用夸张的表情和动作表现小老鼠被泡泡糖黏住的表情和动作,体验表演游戏的快乐。 | 健康:跳跳糖 目标:尝试用不同的跳跃姿势表现跳跳糖,动作协调,身体平衡。 | 科学:打开来,尝一尝 目标:尝试用不同的方式打开不同包装的糖果,感知糖果的多种味道。 | 语言:甜津津的河水 目标:理解故事内容,感知糖在水中融化会越变越小。 | 社会:糖果快递 目标:熟悉送快递的流程,乐于参与糖果快递的游戏,能认真完成快递任务。 |
下午 活 动 | 户外活动 | 小车骑行 目标:双脚协调骑行,尝试用自己的方式冲过小坡、通过弯道,提升身体协调和下肢力量。 | 迷宫城堡 目标:自主探索不同的攀爬路径,在攀爬的过程中注意身体协调和安全防护。 | 体育游戏:抓尾巴 目标:积极与同伴游戏,在追逐跑的过程中锻炼大肌肉力量与耐力。 | 中庭游戏 目标:了解投掷游戏的规则,尝试用沙包、软球等材料进行投掷游戏,锻炼上肢力量与协调。 | 跑道游戏 目标:能按照指令尝试跳跃一定高度的障碍,提升下肢力量。 |
游戏活动 | 音乐游戏:爆米花 目标:乐于动手动口,跟随音乐进行互动,提升韵律感。 | 互动游戏:东西去哪儿啦 目标:能根据音乐指令找到物品存放的位置。 | 合作游戏:传纸杯 目标:尝试用笔接住纸杯并进行传递,锻炼手眼协调能力与团队合作能力。 | 反应游戏:大风吹 目标:能根据指令与同伴交换位置,培养倾听能力与指令反应能力。 | 感统游戏:企鹅走路 目标:能夹住小球,沿一定路线前行,锻炼平衡感和身体协调性。 |
| 如若下雨,户外活动实行班级极端天气运动计划方案1 |