养成

教育

能根据气温的变化自主穿脱衣服。

安全

教育

运送材料时轻拿轻放，避免用抛、丢的方式。

区域

活动

目标：积极体验不同职业的游戏内容。

材料跟进：

小书屋：职业碰碰车   聪明屋：送快递

户外

活动

在各种各样的户外运动中，锻炼平衡、攀爬、冲刺跑等能力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活动

户外

活动

麦昆车站

观察要点：自主选择各种小车，搭建赛道并骑行。

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

集体

教学

语言：小象找工作

艺术：我是小铁匠

社会：帽子设计师

健康：我是小小快递员

科学 ：量彩带

区域

活动

观察重点：聪明屋

了解送快递材料的使用方法，尝试操作使用。

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

下午

活

动

户外

活动

工匠区域

观察要点：与同伴合作设计，大胆选用不同万能材料进行搭建。

植游区域

观察要点：了解搭黄瓜架的方法，积极参与到搭架活动中。

中庭区域

观察要点：运用高跷、障碍、呼啦圈等材料组合游戏，提升平衡能力。

综合区域

观察要点：尝试探索用不同的方式进行攀爬、跳跃等挑战，同时注意自身安全。

沙水区域

观察要点：能主动做计划，并尝试用各种各样的工具塑沙、玩沙。

游戏

活动

音乐游戏：碰一碰

反应游戏：丢手绢

分组活动：专用室&区域游戏

分组活动：专用室&区域游戏

观察游戏：猜猴王

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1