养成

教育

1.能干净的吃完自己的一份饭菜。

2.能养成餐后漱口的良好习惯。

安全

教育

1.在日常生活中能做到手中拿东西和转弯时不奔跑。

2.在大型玩具和迷宫游戏时能注意安全。

环境创设

1.“小餐厅”投放二维码、自制手机与价格单，供幼儿点菜与付钱。

2.美工区制作材料柜，方便幼儿选择材料。

时间

星期五

星期六

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

万能工匠

目标：积极参与组合搭建，并能根据搭建材料进行绕障碍行进。

飞碟山坡

目标：手脚并用，选择多种方式攀爬，提高攀爬技能。

迷宫

目标：喜欢走迷宫，能在走迷宫时积极动脑寻找出口。

综合探险

目标：尝试搭建行进路线，并大胆调整各种方式的行进。

植游活动

目标：积极参与浇水、拔草行动，能与老师、同伴分享种植活动中的快乐。

飞碟山坡

目标：手脚并用，选择多种方式攀爬，提高攀爬技能。

万能工匠

目标：积极参与组合搭建，并能根据搭建材料进行绕障碍行进。

区域

活动

重点观察：美工区

重点指导：喜欢用树叶等自然材料进行创作。

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

餐前活动

才艺秀

目标：尝试在集体面前大胆表演，提高自信。

能力养成：挂衣服

目标：巩固挂衣服的方法，热的时候脱下外套能自己挂在衣架上。

手势舞：有你就幸福

目标：能用快乐的情绪唱歌，尝试用简单的肢体动作表现歌曲。

益智游戏：找不同

目标：能够寻找并发现两幅图中四处不同的地方。

手指游戏：秋天

目标：能用手灵活的做有快有慢的飘落动作。

折纸活动

目标：学习按图示折纸的方法，培养仔细、耐心的习惯。

才艺秀

目标：尝试在集体面前大胆表演，提高自信。

下

午

活

动

教学

活动

社会：秋天在哪里

目标：在观察、体验中感受秋天的特征和美好。

语言：秋天的颜色

目标：感受散文诗又没的意境，尝试与老师合作朗诵。

科学:收藏树叶

目标：尝试按树叶的颜色、形状、大小等特征分类。

音乐：秋天

目标：能用身体动作表现落叶飞舞的轻盈姿态。

数学：七个阿姨来摘果

目标：感知数量7，理解7的基数意义。

艺术：落叶拼图

目标：运用落叶的自然形状，拼贴出各种有趣的图案。

语言：小小鸟捡花瓣

目标：体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉悦心情。

户外

活动

钻山洞

目标：运用钻、跳、跨的技能通过障碍物，锻炼爬的技能和腿部肌肉力量。

沙水

目标：游戏结束能分工合作的方式整理工具。

蜘蛛侠

目标：练习攀爬与平衡，注意上行下滑的方向。

户外建构

目标：能运用围合、搭高等方法搭建桥，尝试与同伴商量合作。

骑行

目标：熟悉骑行路线，认识途中标志，遵守骑行规则。

沙水

目标：运用挖洞、堆高、拍实等技能完成沙上建构。

钻山洞

目标：运用钻、跳、跨的技能通过障碍物，锻炼爬的技能和腿部肌肉力量。