养成

教育

继续完善值日生职责，提升服务质量，培养责任意识。

安全

教育

知道活动前及时热身可以预防受伤，了解常用的热身动作。

区域活动

观察要点：进一步探索有关旋转的材料，并尝试自制旋转玩具。

材料跟进：

小书吧——故事转转乐（投放故事转盘、相关绘本）

科探区——竹蜻蜓（投放吸管、彩纸条、剪刀、胶水）

户外活动

探索发现材料的不同旋转玩法。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

工匠区域

观察要点：运用各类万能点和连接棒组建旋转物的合作情况。

工匠区域

观察要点：

工匠区域

观察要点：

工匠区域

观察要点：

游购迎新活动

教学

活动

艺术：我的身体都会转

科学：漩涡探秘

艺术：神奇的纸圈（莫比乌斯环）

健康：旋转的彩虹

区域活动

观察要点：

（小书屋）用丰富的语言描述故事，分享故事感受的表现。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

观察内容：  鸡爪槭叶子色彩的渐变变化。

观察内容：

观察内容：

观察内容：

观察内容：

下午

活

动

游戏活动

律动游戏：彩带飞舞

合作游戏：编花篮

分组游戏

分组游戏

体育游戏：

牛仔很忙

户外

活动

球球区域

观察要点：探索呼啦圈、各种球旋转的玩法。

蜘蛛峡区

观察要点：身体适应旋转秋千的游戏情况。

迷宫区域

观察要点：根据场地特性追逐游戏的情况。

建构区域

观察要点：旋转物的搭建表现以及同伴合作情况。

麦昆车站

观察要点：熟练控制平衡车进行旋转过弯的情况。

雨天方案2