养成

教育

1.继续培养良好的倾听习惯，安静欣赏同伴的才艺表演。

2. 起床穿好衣服后将被子折叠整齐。

安全

教育

1.坐在位置上能将小脚收进，防止绊倒他人。

2.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。

区域活动

美工区呈现暗示性学习折纸、纸花、线描画步骤图。

投放材料：石头、树叶等自然材料。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

迷宫城堡

目标：尝试找寻迷宫不一样玩法，知道在活动中保护自己和同伴。

综合探险：

目标：尝试合作搭建小桥并大胆在桥上保持平衡向前走。

植游活动

目标：观察种植田里的植物，发现不同植物叶片的形状、颜色的区别。

飞碟山坡

目标：手脚并用，选择多种方式攀爬，提高攀爬技能。

万能工匠

目标：积极参与搭建，并进行跨、跳、钻、攀、爬等游戏。

区域

活动

重点观察：美工区

重点指导：利用纸箱和现有材料制作清洁车。

游戏活动

绘本欣赏：车子大发现

目标：理解故事内容，找到并说出绘本中各种各样的车。

手指游戏：感恩的心

目标：借助手势动作，发展幼儿注意力和记忆力。

益智游戏：猜谜语

目标：发展幼儿想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力。

折纸游戏

目标：通过看图纸折纸进一步发展幼儿观察力。

才艺秀

目标：能在同伴面前大胆表现，增强自信心和勇气。

下午

活

动

户外

活动

蜘蛛峡

目标：练习攀爬与平衡，注意上行下滑的方向，并能保护自己。

户外建构

目标：与同伴合作建造各种各样的汽车。

麦昆车站

目标：认识路途上的交通标志，并遵守规则，坚持过程骑行一圈，发展耐力。

沙水

目标：感知干沙与湿沙的不同属性，并尝试用玩沙工具将沙子堆成小山。

拍皮球

目标：练习拍球、控球能力，以及绕障碍拍球前行能力。

教学

活动

语言：神奇汽车目标：用比较完整的语言表达自己对故事的理解。

数学：小动物回家目标：理解7以内序数含义，从不同方向说出问题排列次序。

健康：交通安全我知道

目标：体验游戏乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。

安全：荡秋千要小心

目标：知道在荡秋千游戏中存在哪些危险因素，并能安全进行游戏。

社会：乡下老鼠进城

目标：认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2