养成

教育

1.值日生明确自己的职责，管理和帮助其他小朋友。

2.上玩厕所后能将自己的衣服系进裤子里。

安全

教育

1.过马路时走斑马线，不横穿马路。

2.知道尖利的物品很危险，学习保护自己的方法。

区域活动

1.能跟据蔬菜的主题制作新年班牌。

2.能用纸牌进行搭建。

投放材料：

美工区:1.投放纸盒和包装纸，制作礼物盒。

      2投放制作纸花的材料。

建筑城：投放纸牌。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

迷宫城堡

目标：尝试找寻迷宫不一样玩法，知道在活动中保护自己和同伴。

综合探险：

目标：尝试合作搭建小桥并大胆在桥上保持平衡向前走。

植游活动

目标：观察种植田里的植物，发现不同植物叶片的形状、颜色的区别。

飞碟山坡

目标：手脚并用，选择多种方式攀爬，提高攀爬技能。

万能工匠

目标：积极参与搭建，并进行跨、跳、钻、攀、爬等游戏。

区域

活动

重点观察：聪明屋

重点指导：通过表格记录实验过程和结果，学习掌握记录方式。

游戏活动

手势舞：你笑起来站好看

目标：借助手势动作，发展注意力和记忆力。

纸牌叠高

目标：尝试用不同的方法用纸牌进行叠高。

折纸：纸花

目标：通过折、沿直线剪的方式锻炼手部精细动作。

益智：做相反的动作

目标：练习快速反应能力和逆向思维能力。

宝贝才艺秀

目标：能在同伴面前大胆表现，增强自信心和勇气。

下午

活

动

户外

活动

蜘蛛峡

目标：练习攀爬与平衡，注意上行下滑的方向，并能保护自己。

羊角球

目标：用正确的方式玩羊角球，锻炼跳跃能力和腿部力量。

麦昆车站

目标：认识路途上的交通标志，并遵守规则，坚持过程骑行一圈，发展耐力。

沙水

目标：感知干沙与湿沙的不同属性，并尝试用玩沙工具将沙子堆成小山。

拍皮球

目标：练习拍球、控球能力，以及绕障碍拍球前行能力。

教学

活动

社会：纸制品展览会

目标：观察生活中常见的纸制品，了解纸制品的用途。

艺术：蔬菜进行曲

目标：根据歌曲旋律进行身体律动，配合旋律学习动作表演。

语言：小松鼠的烦恼

目标：尝试寻找节约用纸的方法，萌发节约用纸意识的。

安全：尖利的东西会伤人

目标：知道尖利的物品如果使用不当会伤害身体。

科学：纸是大力士

目标：了解纸可承重的本领，萌发做承重实验的兴趣。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2