养成

教育

1. 用餐后能主动清理桌面、地面的残渣。

2. 能够轻拿轻放餐具、茶杯等物品。

安全

教育

1. 不将异物、拉链等放入口中，避免吞咽发生危险。

2. 及时修剪指甲，避免在活动中划伤自己或他人。

3. 进行寒假安全教育，学习并掌握假期中保护自己的方法。

区域活动

1.小餐厅能将食材及时整理，不将物品掉落在地上或散落在桌上。

2.美工区中能及时整理桌面不用的物品，并在区域结束后及时清理桌面、地面的垃圾。

投放材料：

小餐厅：继续制作新年相关美食。

小书吧：根据新年绘本内容制作故事材料进行投放。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

迷宫城堡

目标：尝试找寻迷宫不一样玩法，知道在活动中保护自己和同伴。

综合探险：

目标：尝试合作搭建小桥并大胆在桥上保持平衡向前走。

植游活动

目标：进行除草、耕地等劳动，将菜园整理干净。

飞碟山坡

目标：手脚并用，选择多种方式攀爬，提高攀爬技能。

万能工匠

目标：积极参与搭建，并进行跨、跳、钻、攀、爬等游戏。

区域

活动

重点观察：巧手坊

重点指导：能根据绘本来制作相关的手工作品。

游戏活动

手指游戏：小白上楼梯

目标：能跟随儿歌做相应动作，发展幼儿手指灵活性和记忆力。

数学游戏：喊数抱团

目标：听数找朋友，锻炼应变能力。

语言游戏：传话游戏

目标：能轻声说话并能将语句完整传达。

益智游戏：棒子不见了

目标：通过观察找出什么颜色的棒子不见了。

思维游戏：谁是领头人

目标：找出带领其他人做动作的幼儿，发展幼儿的反应与判断能力。

下午

活

动

户外

活动

蜘蛛峡

目标：练习攀爬与平衡，注意上行下滑的方向，并能保护自己。

羊角球

目标：用正确的方式玩羊角球，锻炼跳跃能力和腿部力量。

麦昆车站

目标：认识路途上的交通标志，并遵守规则，坚持过程骑行一圈，发展耐力。

沙水

目标：感知干沙与湿沙的不同属性，并尝试用玩沙工具将沙子堆成小山。

滚轮车

目标：能团结合作，用小脚控制滚轮前进、后退，体验合作的快乐。

教学

活动

社会：运动的人

目标：尝试用语言描述运动姿态，愿意模仿各种动作。

科学：动物过冬

目标：对动物过冬现象感兴趣，愿意用肢体语言表现动物过冬的情景。

复习：朋友，你好

目标：了解与他人交往的技能，体验有朋友才快乐的幸福感。

复习：多彩的秋天

目标：感受、了解秋天的主要特征，并能学念儿歌、学唱歌曲。

复习：汽车大世界

目标：了解车辆与日常生活的密切关系，能够遵守交通规则、懂得文明乘车。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2