养成

教育

1.熟悉班级环境，逐步巩固一日生活各环节的常规。

2.了解各类物品的摆放规则，轻拿轻放。

安全

教育

1.注意上下楼梯的安全，知道上下楼梯靠右走。

2.熟悉常见标志，根据标志提高安全意识。

区域活动

1.及时整理材料，轻拿轻放材料。

2.能与伙伴友好交往，共同游戏，积极进行言语交流，能协调互动。

投放材料：

巧手坊：用各种材料进行花灯DIY制作。

小书吧：元宵节绘本、自制小书。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

迷宫城堡

目标：尝试找寻迷宫不一样玩法，知道在活动中保护自己和同伴。

综合探险：

目标：尝试合作搭建小桥并大胆在桥上保持平衡向前走。

植游活动

目标：翻整菜园，清理杂草、石头等杂物。

飞碟山坡

目标：手脚并用，选择多种方式攀爬，提高攀爬技能。

万能工匠

目标：积极参与搭建，并进行跨、跳、钻、攀、爬等游戏。

区域

活动

重点观察：巧手坊

重点指导：能利用多种材料制作花灯。

游戏活动

“欢乐小元宵”

制作花灯活动

音乐游戏：

节奏游戏

目标：集中注意力，锻炼双手的协调能力。

数学游戏：

报数游戏

目标：听数拍手或跺脚，锻炼应变能力。

手指游戏：

礼貌用语

目标：能边念儿歌边做相应的动作，知道礼貌待人。

益智游戏：

找不同

目标：通过观察找出两张图片的不同之处。

下午

活

动

户外

活动

蜘蛛峡

目标：练习攀爬与平衡，注意上行下滑的方向，并能保护自己。

户外建构

目标：掌握多种基本的建构方法，初步学会合理的布局。

麦昆车站

目标：认识路途上的交通标志，并遵守规则，坚持过程骑行一圈，发展耐力。

沙水

目标：感知干沙与湿沙的不同属性，并尝试用玩沙工具将沙子堆成小山。

滚轮车

目标：能团结合作，用小脚控制滚轮前进、后退，体验合作的快乐。

教学

活动

科学：

安全标志我来贴

目标：寻找室内外安全隐患，运用张贴标识的方法来提醒他人注意安全。

健康：

噼里啪啦放鞭炮

目标：知道放鞭炮存在的危险，并尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景。

艺术：

美丽的烟花

目标：观察烟花的形状，学习由中心向四周呈放射状画线、画点。

社会：

我的压岁钱

目标：知道压岁钱是长辈对自己爱的表示，能想出多种办法合理使用压岁钱。

语言：

快乐的年

目标：回忆新年里发生的开心事，感知中国传统节日“春节”的热闹。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2