养成

教育

遵守入园时间，积极参与“天天不迟到”打卡活动。

安全

教育

知道皮肤干时需要多喝水、涂润肤乳，避免撕皮破坏屏障。

区域

活动

观察要点：

材料跟进：

美工区：有趣的树皮（树皮、超轻黏土）  科探区：根的小实验

户外

活动

重点目标：

积极和同伴沟通，协作进行游戏的表现。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活动

户外

活动

工匠区域

观察要点：借助万能点等材料进行负重运动游戏的情况。

工匠区域

观察要点：

工匠区域

观察要点：

工匠区域

观察要点：

工匠区域

观察要点：

集体

活动

语言：神奇的树根

社会：大树，您几岁啦

健康：我和小树做朋友

艺术：我给大树做名片

科学：粗粗细细的树

区域

活动

观察要点：观察树皮的独特形态，并根据经验进行树皮生态创设。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

观察内容： 用多种感官探究树皮。

观察内容：

观察内容：

观察内容：

观察内容：

下午

活动

游戏

活动

观察游戏：班级里的木制品

思维游戏：因果游戏

语言游戏：说说反义词

音乐游戏：围着大树

数学游戏：接龙数数

户外

活动

球球区域

观察要点：用不同方式运球的表现。

蜘蛛峡区

观察要点：幼儿游戏中攀爬、躲避等动作的情况。

迷宫区域

观察要点：专注指令，进行追逐游戏的情况。

建构区域

观察要点：积极和伙伴协商，组合进行大型作品搭建的表现。

麦昆车站

观察要点：结合滑板桨和平衡车游戏的表现。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1