养成

教育

每日关心照料自然角的动植物，并及时进行记录。

安全

教育

知道喝水呛到的危险性，避免喝水时与伙伴激动地说笑。

区域

活动

观察要点：能根据材料使用情况进行规范记录。

材料跟进：

小学体验馆：各种各样的尺（附操作记录单）科探区 ：纸巾毛毛虫

户外

活动

重点目标：

在游戏中发展幼儿接力跑跳、往返定向的能力，发展大肌肉力量。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活动

户外

活动

飞碟山坡

观察要点：借助沙包、万能点开展竞速反应协调游戏的表现。

飞碟山坡

观察要点：

南海小学研学

飞碟山坡

观察要点：

飞碟山坡

观察要点：

集体

活动

语言：真的要守住一年级的书包

健康：书包小分队

科学：课程表里的秘密

社会：课间巧安排

区域

活动

观察要点：自主探索不同尺子，并进行操作的表现。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

观察内容：紫藤萝花叶变化的观察。

观察内容：

观察内容：

观察内容：

观察内容：

下午

活动

游戏

活动

语言游戏：词语接龙

班级活动：参观小学的准备

班级活动：小学研学交流会

自由游戏

班级活动：我要来点赞

户外

活动

蜘蛛峡区

观察要点：悬挂游戏中大肌肉力量的表现。

迷宫区域

观察要点：开展追逃躲避游戏时反应躲闪的表现。

建构区域

观察要点：向高处空间建构的探索表现。

麦昆车站

观察要点：自主组织骑行游戏的表现。

尚东小镇

观察要点：运用木桩材料开展反应、力量、平衡等游戏的情况。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2