养成

教育

1.来园后能和老师伙伴打招呼，学习文明礼貌用语。

2.知道遇到事情要用语言说出自己的想法。

安全

教育

1.进餐时知道不能把勺子含在嘴巴里。

2.知道掉在地上的餐具要用清水冲洗后再使用。

区域活动

目标：了解小书吧里能做的事情，愿意遵守小书吧的游戏规则。

创设区域：

美工区：红旗diy   小书吧：国庆节人们做什么

户外活动

1.乐于参与晨间律动活动，基本能找到自己的点点。

2.体验万能点的不同玩法。

时间

星期日

星期一

星期二

上午

活

动

区域

活动

小书吧

观察要点：了解小书吧里能做的事情，体验小书吧的不同材料。

观察要点：

观察要点：

户外

活动

万能工匠

观察要点：感受万能点的材料特点，自主操作万能点材料。

万能工匠

观察要点：

万能工匠

观察要点：

教学活动

小班段国庆活动

社会：

《祖国的生日》

艺术：

《五星红旗真漂亮》

“植·游”观察

观察内容：聊一聊、看一看幼儿园里感兴趣的植物。

观察内容：

观察内容：

下午活动

游戏

活动

音乐游戏：国旗红红的哩

互动游戏：猜猜我是谁

安全互动：假日安全我知道

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1