2022学年第一学期第9周教养工作计划
班级:尚小四班 主题名称:糖果甜蜜蜜 时间:10月24日——10月28日
本 周教育重 点 | 主题教育 | 1.乐于运用多种感官感知糖果的特征,了解糖果的多样性,并愿意与他人交流自己的发现。 2.愿意与同伴分享糖果,提升社会交往能力。 |
养成教育 | 1.饭后能自主拿取毛巾擦脸,并整齐平铺摆放。 2.知道餐后要漱口,学习正确的漱口方法。 |
安全教育 | 1.知道教室里、盥洗室里不能追逐打闹,要小心慢走。 2.形成排队等候、轮流谦让的意识,排队时不拥挤、推拉。 |
区域活动 | 1. 娃娃家能明确自己扮演的角色,尝试分角色角色游戏。 2. 小医院护士尝试询问病人情况,并根据病症对应记录挂号单。 投放材料: 娃娃家:投放角色牌、粘贴物品分类标记 小医院:投放角色牌、玩具手机、挂号单 |
户外活动 | 重点观察:球类游戏 目标:尝试球的多种玩法,喜欢球类游戏。 |
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上午 活 动 | 区域活动 | 重点观察:娃娃家 重点指导: 能自主选取角色牌并称呼不了解自己所扮演角色的职责。 | | | | |
户外活动 | 器械游戏:好玩的小车 目标:能根据指示对应进行开车、停车的游戏。 | 植游活动 目标:观察萝卜的生长情况,为萝卜浇水、除草。 | 拍皮球: 目标:初步尝试拍皮球,锻炼手眼从协调能力。 | 迷宫城堡: 目标:知道迷宫城堡中要小心慢走,学会排队玩,不推挤。 | 万能工匠: 目标:探索滚动、平铺、垒高等多钟万能点的玩法。 |
教学活动 | 语言:甜津津的河水 目标:理解故事内容,感知糖在水中溶化会越来越小,体验分享甜蜜的快乐。 | 科学:糖果快递 目标:尝试按颜色、形状进行糖果分类,乐意参与送甜蜜游戏。 | 健康:小蚂蚁运糖果 目标:尝试用多种方法运送糖果过河,体验同伴合作的快乐。 | 社会:甜蜜蜜 目标: 学习有礼貌地说话,体验同伴分享糖果的乐趣。 | 安全:嚼嚼碎慢慢咽 目标:了解常见食物的安全注意事项,知道吃东西要专心,不说笑、打闹。 |
下午 活 动 | 户外活动 | 好玩的沙子 目标:感知沙子柔软的特性并尝试将沙子垒高。 | 滑滑梯: 目标:学习一个一个排队上滑梯,不推不挤。 | 体育游戏: 老狼老狼几点钟 目标:提高听力和数数能力,锻炼下肢力量。 | 我会这样拍球: 目标:
| 快乐大本营: 目标:尝试手脚并用攀爬多条路线,体验爬坡乐趣。 |
游戏活动 | 折纸游戏:小鱼 目标:能根据步骤学习折纸。 | 手指游戏:小狐狸 目标:能边念儿歌边做相应的动作,锻炼手指灵活度。 | 数学游戏:糖果对对碰 目标:尝试找到一样的糖果进行互相抵消的游戏。 | 音乐游戏:开始与停止 目标:尝试运用肢体动作表现音乐中的停顿。 | 生活活动:我会塞衣服 目标:学习塞衣服技能,尝试自己将衣服塞到裤子里。 |
| 如若下雨,户外活动实行班级极端天气运动计划方案1 |