养成教育

1.离开座位能及时将小椅子推进桌子下。

2.能够沿着线，一个接一个地摆放小椅子。

安全教育

1.外出时不掉队，不乱跑。

2.坐姿正确，不摇椅子，不搁脚。

区域活动

重点目标：

1.爱护区域中的玩具，不丢扔损坏，玩具掉落时会及时捡起。

2.进一步熟悉区域手环的使用，知道区域结束后及时放回。

投放材料：

娃娃家：带拉链的外套。

巧手坊：桂花、树叶等自然材料。

户外活动

重点观察：手臂力量发展

目标：学习单手将沙包向前投掷。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域活动

小餐厅

重点指导：知道小餐厅工作人员的角色分工。

户外活动

迷宫城堡：

目标：掌握走迷宫的一般方法：从入口走向出口，遇到岔路选路线。

沙包游戏

目标：尝试挥动手臂向前扔沙包，锻炼手臂肌肉力量。

体育游戏：小小运动员

目标：发展幼儿跨跳、双脚跳、钻的动作技能。

小型玩具

目标：发展四肢力量和协调性，能够手脚并用进行游戏。

快乐大本营：

目标：能够手脚协调地往上爬，不怕高。

教学活动

科学活动：《剥豆豆》

目标：学习点数自己剥的豆子，感知5以内的数量。

社会活动：《自己的事情自己做》

目标：乐意做力所能及的事情，萌生我长大了的自豪感。

语言活动：《五个孩子捡黄豆》

目标：欣赏故事，理解故事内容，明白五个手指配合才能做事。

科学活动：《摸一摸》

目标：感受物品表面的不同触感，并大胆表述自己的感觉和猜想。

安全活动：

不跟陌生人走

目标：能够识别陌生人，不轻易跟陌生人走，增强自我防范意识。

下午

活

动

户外活动

植游活动：

目标：尝试为萝卜苗进行分种。

尚东小镇：

目标：能够根剧

自己的意愿选择在小镇里游戏的内容。

沙池：

目标：知道玩沙的注意事项，懂得在玩沙时保护自己与同伴。

球类游戏：

目标：初步学习单手连续拍球的基本动作与技能。

车类游戏：

目标：能够根据指定路线进行骑行活动。

游戏活动

游戏：抢椅子

目标：学会听信号抢椅子，体验游戏的乐趣。

生活活动：

我会穿上衣

目标：根据儿歌学习穿上衣的方法。

数学游戏：

分纽扣

目标：认识纽扣大小特征，能排除形状干扰进行大小分类。

律动游戏：

小小花儿

目标：能跟着音乐做相应的动作。 

折纸游戏：树

目标：能根据步骤学习折纸。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1