养成教育

1.便后能尝试把衣服塞进裤腰。

2.自主盛菜，并能够尝试盛适宜菜量。

安全教育

1.户外排队不拥堵或推挤，能和同伴保持距离。

2.进餐时知道要细嚼慢咽，以防异物卡住。

区域活动

重点目标：

1.回忆生活经验，知道看病的流程。

2.能够根据物品类别分类放回使用过的物品。

投放材料：

小医院：体检本、牙齿模型。

户外活动

重点观察：腿部大动作发展

目标：能100米慢跑或走跑交替。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域活动

重点观察：

  小医院

重点指导：学习正确的看病流程。

户外活动

迷宫城堡：

目标：能够相互结伴进行游戏，锻炼幼儿解决问题的能力。

建构游戏：

美丽的建筑

目标：能够用各种各样的积木搭建自己喜欢的建筑。

体育游戏：

翻山越岭

目标：发展跨、跳、爬以及绕障碍跑等四肢协调能力。

小型玩具：

目标：安全、有序地玩滑滑梯，不做危险动作。

快乐大本营：

目标：能在一定的高度上保持平衡。

教学活动

社会活动：

甜蜜蜜

目标：愿意和同伴有礼貌地说话，体验分享糖果的乐趣。

语言活动：

神奇糖果店

目标：能够认真倾听故事，知道故事中发生了什么。

健康活动：

好吃的糖果

目标：知道糖果好吃，但是吃完要刷牙。

数学活动：

上班去

目标：体验角色语操作工具之间一一对应的   关系。

安全活动：

红绿灯，眨眼睛目标：了解简单的交通规则，并学会用安全的方式过马路。

下午

活

动

户外活动

植游活动：

目标：通过观察发现萝卜生长的变化。

尚东小镇：

目标：遵守“小镇”规则，游戏后会物归原处。

沙池：

目标：体验挖沙、倒沙游戏的乐趣，能遵守沙池的游戏规则。

器械游戏：

羊角球

目标：学习玩羊角球，锻炼幼儿的腿部力量。

快乐骑行：

目标：尝试骑着小车绕过不同的障碍物，遇到同伴会避让。

游戏活动

音乐游戏：

棒棒糖

目标：能根据儿歌节奏做出相应的身体律动。

健康游戏：许多小鱼游来了

目标：能根据儿歌做相应的手部动作。

表情游戏：吃糖

目标：能够根据糖果的味道模拟不同味道的表情。

手指游戏：

甜甜糖果

目标：能够跟随儿歌做出相应的动作。

折纸游戏：

小蝌蚪

目标：学习对折、按等技能，发展手指精细动作。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2