养成

教育

1. 继续学习整理衣服（系裤子）。

2. 知道保护牙齿的方法。

安全

教育

1. 对于较热的食物要慢慢吃、慢慢喝。

2. 知道排队时牢牢跟进，不掉队。

区域

活动

目标：1.知道保护牙齿，学习正确的刷牙方法。

      2.能够均衡的选择区域游戏，尝试不常玩的区域。

材料跟进：1.小医院：小剪刀小钻子等看牙工具、牙齿模型。

          2.小餐厅：大大小小的番茄。

户外

活动

1.能够遵守秩序，不推挤。

2.在游戏中保护自己和同伴。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

上午

活

动

户外

活动

五

一

劳

动

节

蜘蛛峡

重点关注：

尝试利用网格向上攀爬。

蜘蛛峡

重点关注：

跑道游戏

重点关注：

集体教学

番茄种子发芽了

（科学）

番茄换牙记

（健康、语言）

立

夏

拼

蛋

活

动

区域

活动

重点观察：

小医院

重点关注：

尝试用工具给病人检查牙齿。

重点观察：

重点关注：

下午

活

动

户外

活动

万能工匠

重点关注：

万能工匠

重点关注：

万能工匠

重点关注：

游戏

活动

小蝴蝶飞

（语言游戏）

兔宝贝采蘑菇(数学游戏）

保护牙齿

（健康游戏）

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1