养成

教育

1.巩固正确的盥洗习惯，养成饭前、便后、外出后要洗手的习惯。

2.学习用衣架挂外套，知道及时整理归位。

安全

教育

1.知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间，以免受伤。

2.了解运动中的安全尝试，掌握一些避免自己受到伤害的方法。

区域

活动

目标：1.学习制作不同豆豆的作品。

2.尝试用不同的材料来组合豆豆。

材料跟进：巧手坊：青豆、牙签。

户外

活动

1.    掌控小车前行方向，能够连续过弯。

2.    能够和同伴前行，练习大腿肌肉力量。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

建构区域

观察要点：

尝试根据作品区域来搭建围栏。

麦昆车站

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

加油站不同工具的使用。

迷宫区域

观察要点：

身体平衡能力发展。

球球乐园

观察要点：

投掷方式及手臂力量的发展。

集体教学

健康：

夹豆豆

社会：

豆豆生气了

数学：

豆豆来排队

科学：

豆豆旅行记

安全：

我不凑热闹

区域

活动

重点区域：

巧手坊

观察要点：

尝试给豆豆组合造型。

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

下午

活

动

户外

活动

麦昆车站

观察要点：

掌控小车前行方向，能够连续过弯。

跑道区域

观察要点：

尝试用不同的方法翻越，锻炼四肢力量。

万能工匠

观察要点：

拼插、拆卸的技巧。

植游区域

观察要点：

观察发现豆苗的变化，并记录下来。

沙水区域

观察要点：

学习用不同的工具挖沙，锻炼四肢力量。

游戏

活动

益智游戏：

你做我猜

班级活动：

趣事分享会

分组游戏：

益智专用室、

区域游戏

分组游戏：

益智专用室、

区域游戏

音乐律动：

五只鲨鱼找朋友

如若大雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2