养成

教育

1.学习用衣架挂外套，知道及时整理归位。

2.能在过渡环节自主喝水，能有适当的饮水量，并进行喝水记录。

安全

教育

1.了解运动中的安全尝试，掌握一些避免自己受到伤害的方法。

2.坐在椅子上时不将椅子往后倒，以免后倾摔倒。

区域

活动

目标：1.能够在游戏中及时整理，并将物品摆放整齐。

2.手部精细动作的练习。

材料跟进：智慧屋：夹豆豆。

            小餐厅：豆浆机。

户外

活动

1.    身体的平衡以及四肢协调性。

2.    能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

麦昆车站

观察要点：

掌控小车前行方向，能够连续过弯。

尚东小镇

观察要点：

加油站不同工具的使用。

迷宫区域

观察要点：

身体平衡能力发展。

球球乐园

观察要点：

投掷方式及手臂力量的发展。

建构区域

观察要点：

尝试根据作品区域来搭建围栏。

集体教学

艺术：

豆豆百搭

语言：

老豆豆过生日

科学：

豆豆来排队

数学：

七个阿姨来摘果

安全：

惊险的美工课

区域

活动

重点区域：

巧手坊

观察要点：

尝试给豆豆组合造型。

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

下午

活

动

户外

活动

跑道区域

观察要点：

尝试用不同的方法翻越，锻炼四肢力量。

万能工匠

观察要点：

拼插、拆卸的技巧。

植游区域

观察要点：

观察发现豆苗的变化，并记录下来。

沙水区域

观察要点：

学习用不同的工具挖沙，锻炼四肢力量。

麦昆车站

观察要点：

游戏

活动

手势舞：

有你就幸福

班级活动：

趣事分享会

分组游戏：

阅读专用室、

区域游戏

分组游戏：

阅读专用室、

区域游戏

益智游戏：

猜谜语

如若大雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1