养成

教育

1.能够保持良好坐姿，不翘二郎腿。

2.洗手前能自主拉起衣袖，洗完后及时整理衣袖.

安全

教育

1.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。

2.在室内及走廊能轻声慢走，不追逐打闹、大声喧哗。

区域

活动

目标：1.阳光照进来时指导要拉窗帘。

      2.有良好的阅读习惯，会采用问答的方式进行故事讲述。

材料跟进：小书吧：我的感觉、神奇的身体

户外

活动

1.能单脚连续向前跳5米左右。

2.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏，有初步合作游戏意识。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

球球乐园

观察要点：

尝试用同伴商讨、分组游戏。

蜘蛛峡

观察要点：

身体的旋转平衡机能发展。

建构区域

观察要点：

能够与同伴商讨，确定搭建的主题。

麦昆车站

观察要点：

转弯方向的把控，学习不被卡住的办法。

尚东小镇

观察要点：

学习看门牌号，能够根据门牌号送到指定的房间。

集体教学

语言：

亮眼找秘密

社会：

手势妙用

科学：

我们的身体

健康：

借耳朵

安全：

吃零食有节制

区域

活动

重点区域：

小舞台

观察要点：

能够邀请同伴一起参与表演。

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

下午

活

动

户外

活动

植游区域

观察要点：

观察发现豆苗的变化，并记录下来。

沙水区域

观察要点：

学习用不同的工具挖沙，锻炼四肢力量。

麦昆车站

观察要点：

有序加油、洗车的，不违规停车。

跑道区域

观察要点：

学习不同高度的障碍翻越技能。

万能工匠

观察要点：

游戏

活动

手势舞：

太空小狮子

班级活动：

趣事分享会

分组游戏：

彩绘专用室、

区域游戏

分组游戏：

彩绘专用室、

区域游戏

反应游戏：

找猴王

如若大雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1