养成

教育

1.能够保持良好坐姿，不翘二郎腿。

2.洗手前能自主拉起衣袖，洗完后及时整理衣袖.

安全

教育

1.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。

2.在室内及走廊能轻声慢走，不追逐打闹、大声喧哗。

区域

活动

目标：1.阳光照进来时指导要拉窗帘。

      2.有良好的阅读习惯，会采用问答的方式进行故事讲述。

材料跟进：小书吧：我的感觉、神奇的身体

户外

活动

1.能单脚连续向前跳5米左右。

2.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏，有初步合作游戏意识。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

球球乐园

观察要点：

尝试用同伴商讨、分组游戏。

蜘蛛峡

观察要点：

能够躲避障碍，锻炼身体灵活性。

建构区域

观察要点：

一次搬运许多积木锻炼手臂力量。

麦昆车站

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

学习看门牌号，能够根据门牌号送到指定的房间。

集体教学

健康：

星夜探路

语言：

有趣的动物嘴巴

社会：

我喜欢抱抱

数学：

大鱼和小鱼

安全：

交通安全教育

区域

活动

重点区域：

小书吧

观察要点：

良好的看书姿势。

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

下午

活

动

户外

活动

植游区域

观察要点：

观察发现豆苗的变化，并与同伴分享。

沙水区域

观察要点：

尝试将剖面管和支架组合运水。

麦昆车站

观察要点：

腿部肌肉力量的发展。

跑道区域

观察要点：

能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏

万能工匠

观察要点：

能够邀请同伴，商讨搭建计划。

游戏

活动

手势舞：

太空小狮子

班级活动：

趣事分享会

分组游戏：

彩绘专用室、

区域游戏

分组游戏：

彩绘专用室、

区域游戏

反应游戏：

找猴王

如若大雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2