养成

教育

进餐时保持安静，同时做到桌面、地要干净。

安全

教育

活动室内不与同伴追逐打闹。

区域

活动

1.手指精细动作的锻炼和发展。

材料跟进：

科探区：跳舞的豆豆（豆豆、小苏打、醋）

益智区：分豆子

户外

活动

1.身体攀爬能力的发展。

2.四肢协调能力的发展。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

迷宫区域

观察要点：

迷宫区域

观察要点：

迷宫区域

观察要点：

迷宫区域

观察要点：

迷宫区域

观察要点：

集体教学

科学：

彩色的豆豆

语言：

我给豆豆取名字

艺术：

蚕豆花

科学：

健康：

紧急电话我会打

区域

活动

重点区域：

益智区

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

下午

活

动

户外

活动

沙水乐园

观察要点：

用多种方式运水、运沙，锻炼手臂力量。

跑道区域

观察要点：

尝试用不同的方式越过障碍，锻炼四肢力量。

工匠区域

观察要点：

发展翻越、钻、爬、跨、跳的能力。

植游区域

观察要点：

乐于照顾豆豆，发现自己的豆豆发生的变化。

中庭区域

观察要点：

能够躲避飞来的物品，锻炼身体的敏捷。

游戏

活动

折纸：

皇冠

班级活动：

趣事分享会

听说游戏：

反应力

益智游戏：

猜谜语

手势舞：

有你就幸福

如若大雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1