养成

教育

养成洗手前将袖子主动卷起的习惯，避免打湿袖口。

安全

教育

携带生活桶行走的时候做到不跑不跳，注意行走时的安全。

区域活动

目标：尝试选择合作性材料，能够和同伴共同操作并掌握游戏方法。

新增材料：叮咚剧场（跳舞的树叶图谱） 阅读吧（故事盒子）

户外活动

能根据自己的兴趣选择尚东小镇中的场域进行游戏。

植游观察

观察农田芹菜、韭菜的变化，乐意用多种形式分享自己的发现。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

秋

游

尚东小镇

观察要点：

关注加油站的工作人员与骑行游戏互动的情况。

尚东小镇

观察要点：

（雨天方案）

能够根据兴趣选择相应的材料并适时地和同伴交谈。

尚东小镇

观察要点：

关注快递站内幼儿的打包情况以及进行快递运输的游戏情况。

尚东小镇

观察要点：

关注原汁原味中同伴合作的情况，能否将材料及时归位。

区域

活动

重点观察区域：

智慧屋

观察要点：

关注合作游戏中分工的情况。

重点观察区域：

建筑城

观察要点：

尝试搭建阿基米德并进行分享。

重点观察区域：

IQ站

观察要点：

主动进行实验记录，操作结束后分享实验结果。

重点观察区域：

巧手坊

观察要点：

关注“秋天作品”的情况。

下午活动

户外活动

跑道区域

观察要点：

合作搬运跑酷材料，并关注与跑酷材料游戏的情况。

工匠区域

观察要点：

关注万能点和万能轴创意组合情况。

植游区域：

观察要点：

关注照护植物观察植物的情况。

综合区域

观察要点：

关注与同伴合作搬运及搭建的情况。

沙水区域：

观察要点：

关注运用模具搭建沙堡的情况。

教学活动

社会：

我们的秋游

语言：

沙啦，沙啦

艺术：

秋天的大树

健康：

摘果子

数学：

蛋宝宝争夺战

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2