养成

教育

学会擤鼻涕的正确方法，知道保护嗓子，不大声喊叫。

安全

教育

知道保护五官的方法，不挖鼻子、不把东西塞到耳朵、嘴巴等。

区域活动

目标：角色游戏中加深对角色的理解，丰富游戏情节，能较形象地模仿社会角色的语言、行为。

新增材料：智慧屋（秋叶翻翻棋） IQ站（瓶子里的秋天）

户外活动

各种车类在尚东小镇通行时，按单向线方向行驶。

植游观察

观察秋天果树的变化（如柿子树、柚子树、橘子树）。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

麦昆车站

观察要点：关注骑行时的车速，是否能够避让他人。

麦昆车站

观察要点：骑行时对于骑行方向的控制及平衡。

麦昆车站

观察要点：骑行时能够和小镇进行互动，增加联动性。

麦昆车站

观察要点：骑行时能够对同伴发出邀请。

麦昆车站

观察要点：骑行时能够和同伴轮流交换车的种类。

区域

活动

重点观察区域：

娃娃家

观察要点：

关注家庭成员共同沟通的情况。

重点观察区域：

巧手坊

观察要点：

能够使用秋天有关的材料进行创作。

重点观察区域：

智慧屋

观察要点：

关注对于新材料的兴趣。

重点观察区域：

IQ站

观察要点：

新材料的使用情况及整理。

重点观察区域：

阅读吧

观察要点：

能够及时根据故事内容进行记录。

下午活动

户外活动

工匠区域

观察要点：

关注合作搭建时的安全情况。

植游区域：

观察要点：

关注韭菜和芹菜的生长情况。

综合区域

观察要点：

关注搭建过后跳跃的情况。

沙水区域：

观察要点：

关注运用模具搭建沙堡的情况。

飞碟山坡

观察要点：

关注绳索的运用情况。

教学活动

语言：

秋天的色彩

科学：

蚯蚓的旅行

艺术：

秋姑娘的颜色

健康：

颜色娃娃抱一抱

数学：

大鱼和小鱼

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1