周

工

作

重

点

主题教育：寻找长大的变化，感受长大真好。

养成教育：午睡起床后能有序进行盥洗、点心活动，知道从大门进小门出。

安全教育：午睡起床后能有序进行盥洗、点心活动。

区域活动：熟悉班级的各个区域，能够根据自己的兴趣选择不同的材料进行游戏。

区域材料：1.探探区新增“磁力探索”。

2.打造完美超市、新增各种材料。

户外活动：1.巩固各类材料的整理、分类的方法，能按需进行整理和摆放。

         2.能够将自己的物品收纳整理与生活桶，活动后能够及时规整。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

植游场地

目标：根据幼儿园桂花树的分布，开展小组“寻找桂花树”的定向运动。

植游场地

植游场地

植游场地

植游场地

教学活动

语言：

我是哥哥姐姐

科学：

我长高了

社会：

大家都长大了

数学：

数礼物

科学：

猜猜我的生日

区域活动

重点关注：

关注完美超市中店员、老板的分工以及工作内容。

重点关注：

重点关注：

重点关注：

重点关注：

下

午

活

动

游戏活动

传统游戏：

贴年糕

音乐：

找一找

语言：

公鸡头、母鸡头

绘本故事

健康：

小树快长高

户外

活动

尚东小镇

开展有关小镇的各项游戏，尝试与其他区域联动。

植游场地

综合场地

沙水场地

迷宫场地