周

工

作

重

点

主题教育：感受做大班哥哥姐姐的快乐和自豪，萌发不断成长的愿望。

养成教育：饭后能够自主擦拭桌面，保持卫生干净。

安全教育：1.拖床时注意拖床安全，不要跪姿、趴着拖床。

         2.能够按照通行标识进出，避免碰撞。

区域活动：继续养成游戏中和同伴轻声交流，不大声喊叫、说话。

区域材料：1.数数行新增“小蝌蚪找妈妈”。2.想想柜“宠物水果猜猜乐”。

户外活动：1.能够在奔跑中注意避让和控制速度。

         2.能够合理安排自己的喝水、整理时间，及时擦汗、补充水分。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

骑行游戏

目标：

1.能够根据自己喜欢的游戏内容进行联动游戏。
2.根据“寻秋之旅”的定向目标进行探树之秘活动。

绳儿悠悠

植游场地

植游场地

中秋国庆放假

教学活动

艺术：

心情歌

语言：

长大以后

社会：

长大好吗？

数学：

捡弹珠

区域活动

重点关注：

关注小花园，能够大胆表达自己的发现，乐于探究新发现。

重点关注：

重点关注：

重点关注：

下

午

活

动

游戏活动

分组活动：

阅览室

益智室

分组活动：

阅览室

益智室

分组活动：

阅览室

益智室

分组活动：

阅览室

益智室

户外

活动

综合场地

目标：能够运用不同的架子、梯子搭建不同的闯关游戏。

沙水场地

迷宫场地

球球乐园