周计划
周期 | 第21周 | 时间 | 2024.1.15——1.19 | 班级 | 大一班 |
周 工 作 重 点 | 主题教育:感受冬季独特而又美丽的自然景象,乐于表达自己的观察与发现,并能用多种方式表达、表现对冬季美景的感受与热爱。 养成教育:能规范洗手,洗手前能自主拉袖子,洗手后及时放下衣袖。 安全教育:户外活动时不随意离开老师视线,离开时能够和老师打招呼。 区域活动:遇到困难,能够学习通过不同的方法尝试解决困难。 区域材料:1.想想柜“我们的生日蛋糕”。 2.探探区“盐水雪花”。 户外活动:1.能够在活动时适当休息,及时补充水分。 2.能够锻炼身体下肢、上肢、臂力以及身体平衡能力。 |
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上 午 活 动 | 户外 活动 | 蜘蛛峡区域 | 蜘蛛峡区域 | 蜘蛛峡区域 | 蜘蛛峡区域 | 蜘蛛峡区域 |
教学活动 | 科学: 吃火锅 | 艺术: 运动的人们 | 语言: 温暖的礼物 | 数学: 积木换衣裳 | 语言: 草原的冬天 |
区域活动 | 重点区域: | 重点区域: | 重点区域: | 重点区域: | 重点区域: |
下 午 活 动 | 游戏活动 | 阅览室/益智室 /自由游戏 | 阅览室/益智室 /自由游戏 | 阅览室/益智室 /自由游戏 | 阅览室/益智室 /自由游戏 | 阅览室/益智室 /自由游戏 |
户外 活动 | 工匠区域 | 蜘蛛峡区域 | 跑道场地 | 骑行场地 | 尚东小镇 |
雨天安排:室内体能小区域活动
走廊区一:跳跳乐;走廊区二:垫垫乐;走廊区三:拍拍乐;走廊区四:跳房子区
活动区一:垫子柔韧区;活动区二:音乐键盘区