周计划
周期 | 第1周 | 时间 | 2024.2.26——3.1 | 班级 | 大一班 |
周 工 作 重 点 | 主题教育:1.了解传统节日的深厚文化内涵,体验新年热闹和长大一岁的快乐。 2.开展“安全教育周”活动,提高幼儿的安全知识,并懂得保护自己。 养成教育:重温一日生活活动常规。 安全教育:来园、离园时不在幼儿园走廊嬉戏、打闹。 区域活动:熟悉区域游戏规则,在游戏中控制说话音量。 区域材料:1.探探区“站立的牙签”(主材料:牙签、洗洁精、水) 2.探探区“磁铁魔力”(吸铁石) 户外活动:能与同伴合作搬运器械,轻拿轻放。 |
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上 午 活 动 | 户外 活动 | 迷宫城堡 注意在奔跑中主动避让来往伙伴,保护自己。 | 迷宫城堡 能够选择自己喜欢的项目进行活动。 | 迷宫城堡 改:雨天室内 能够利用桌椅搭建斜度45°的闯关关卡。 | 迷宫城堡 改:雨天室内 能够在以往的经验上进行创设,增加难度。 | 迷宫城堡 注意在上下攀爬时小心慢行,与同伴合作进行游戏。 |
教学活动 | 社会: 欢乐闹元宵 | 科学: 火灾逃生术 | 社会: 登高有危险 | 健康: 水好玩也危险 | 健康: 滑行工具, 好玩也为危险 |
区域活动 | 重点区域: 做做坊 能够根据说明书进行龙灯、拉龙的制作。 | 重点区域: 探探区 能够根据说明书单独进行实验操作。 | 重点区域: 数数行 能够和同伴共同进行双人空间游戏。 | 重点区域: 搭搭地 能够欣赏哥哥姐姐过往作品,大胆表达作品细节。 | 重点区域: 探探区 能够将实验中的操作结果进行记录。 |
下 午 活 动 | 游戏活动 | 自由游戏 | 自由游戏 | 自由游戏 | 自由游戏 | 自由游戏 |
教学活动 | 谈话活动: 快乐的寒假 | 健康: 期食品我不吃 | 健康: 隐私部位 要保护 | 科学: 这些文具 不能用 | 语言: 安安全全 坐火车 |
户外 活动 | 跑道 能够利用各种周边材料进行游戏。 | 骑行 能够双人负重骑行或火车联动骑行。 | 尚东小镇 改室内活动 能够共同进行贪吃蛇团体游戏。 | 植游 改室内活动 自主选择活动项目并开展自己发起的活动。 | 综合场地 能够将搭建材料与固定区域结合,增加游戏情境。 |
雨天安排:室内体能小区域活动
走廊区一:跳跳乐;走廊区二:垫垫乐;走廊区三:拍拍乐;走廊区四:跳房子区
活动区一:垫子柔韧区;活动区二:音乐键盘区