2024学年第一学期第5周教养工作计划
班级:小一班 主题:魔法幼儿园 时间:2024.9.23——9.27
本 周教育重 点 | 主题教育 | 继续尝试参与集体游戏活动,感受幼儿园生活的乐趣,喜欢上幼儿园。 |
养成 教育 | 知道爱护小椅子,并逐渐养成离开座位把小椅子推进桌下的习惯。 |
安全 教育 | 在与同伴一起游戏时,不乱扔积木等材料,也不争抢椅子。 |
区域活动 | 能尝试自选自己喜欢的区域活动,积极参与其中。 区域跟进:各个区域标识;每份材料标识。 |
户外活动 | 能紧跟集体开展各游戏活动,和同伴一起愉快游戏。 |
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上午 活 动 | 区域 活动 | 观察要点: 关注取放材料,引导操作完成后自主整理归位后再取新材料。
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户外 活动 | 植游区域 观察要点:尝试在自己班级的种植区中进行除草、松土等活动。 | 植游区域 观察要点: | 植游区域 观察要点: | 植游区域 观察要点: | 植游区域 观察要点: |
教学活动 | 科学:魔法精灵的生日派对 | 艺术:神奇的彩色面条 | 语言:魔法剧院 | 数学:小熊过生日 | 艺术:洗手歌 |
“植·游”观察 | 小兔种植地 |
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下午 活 动 | 户外活动 | 球球区域 观察要点:练习坐在羊角球上向前跳跃,锻炼下肢力量。 | 迷宫区域 观察要点: | 蜘蛛峡区 观察要点: | 建构区域 观察要点: | 麦昆车站 观察要点: |
游戏 活动 | / | / | / | / | / |
雨天方案1 |