周

工

作

重

点

主题教育：

1.继续熟悉幼儿园一日活动与常规，喜欢参与集体活动，感受幼儿园生活的乐趣。

2.逐渐熟悉幼儿园里的新环境、新玩具，乐意上幼儿园。

养成教育：知道爱护小椅子，正确使用、搬运小椅子，并逐渐养成离开座位把小椅子推进桌下的习惯。

安全教育：知道不随意离开教室和老师，外出时能够跟随教师。

区域活动：了解班级中的区域，知道物品的摆放，学习玩具的整理方式。

区域材料：暖暖家全身镜、想想柜蜜蜂夹夹乐。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

中秋节休息

中秋节休息

重点关注：看看吧

目标：了解图书整理方式，知道爱护图书。

户外

活动

综合探险

目标：能够在一定高度的平衡木上行走，锻炼平衡能力及胆量。

听说游戏：木头人

目标：能够听懂并理解简单的游戏规则，乐意参与集体活动。

玩沙

目标：愿意与同伴一起玩沙玩水，体验集体游戏的乐趣。

教学活动

语言：胖熊分气球

目标：欣赏故事，理解故事内容，感受故事中小熊和伙伴分享物品的美好情感。

数学：送水果宝宝回家

目标：在游戏中初步理解标记的含义，并尝试归类。

艺术：碰一碰

目标：感受歌曲欢快的旋律和节奏，乐意学唱歌曲，体验游戏的快乐。

下

午

活

动

户外

活动

跑道游戏

目标：感受变速跑的乐趣，喜欢参加运动游戏。

户外建构

目标：能够自主进行搭建，在游戏中学习正确拿放大型积木的方法。

快乐的小兔子

目标：能够双脚向前行进跳、向上跳，锻炼腿部肌肉力量。

游戏活动

语游：点名抱

一抱

目标：听到自己的名字能及时反应，并愿意和老师抱一抱。

游戏：请你照我这样做

目标：能模仿老师的动作并学说“我就照你这样做”，发展注模仿能力。

手游：三条小鱼

目标：通过儿歌，感受和同伴在一起的快乐、友爱。