周

工

作

重

点

主题教育：

1.感受秋天落叶飘舞的美丽，体验秋天的美好。

2.乐于用多种感官感知探究落叶的特征，发现落叶的丰富多样。

养成教育：吃饭中能够安静就餐，学习勺子的正确用法。

安全教育：能够一个跟着一个走，不推不挤，学会等一等。

区域活动：能够主动选择自己喜欢的区域进行游戏，在游戏中能和同伴轻声交流。

区域材料：想想柜冰淇淋大厨师、拼图拼拼乐。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

秋

游

活

动

重点关注：看看吧

重点指导：能够尝试运用不同的场景、图片进行讲述。

户外

活动

飞咻滑滑梯

目标：能够一个一个排队走，上下楼梯不拥挤。

爬梯探探险

目标：尝试在一定高度的平衡木或爬梯上行走，锻炼平衡能力及胆量。

萌萌公主车

目标：尝试用双脚交替前进推动小车，锻炼小腿肌肉能力。

沙沙水乐园

目标：愿意与同伴一起玩沙玩水，体验一起游戏的快乐。

教学活动

语言：小树叶飘呀飘

目标：听赏儿歌，感受树叶飘舞的情趣；乐意跟念儿歌。

艺术：秋天的落叶目标：尝试用身体动作表现落叶飘舞的动态；遵守游戏规则，体验游戏带来的快乐。

数学：水果连连看

目标：感知两个相同水果间的对应关系，能够进行两两匹配。

科学：落叶宝宝找家目标：初步感知落叶颜色、形状、大小的差异，尝试按照种类进行分类。

下

午

活

动

户外

活动

迷宫奇城堡

目标：能够遵守游戏规则进行活动，乐于参与集体活动。

滴滴脚踏车

目标：尝试根据不同的指令进行骑车或停车。

老狼老狼几点了

目标：尝试四散追跑，锻炼下肢力量。

户外建构

目标：尝试有初步爱护玩具的习惯，能够轻拿轻放。

综合探险

目标：尝试用手脚并用攀爬的方式向上、下爬行。

游戏活动

体游：风儿与落叶

目标：练习听信号快跑或慢走的能力，发展反应能力，能躲避他人的碰撞。

游戏：手指变小动物

目标：喜欢用手指做游戏；能一边念儿歌一边做相应的手指动作。

游戏：小手不见了

目标：能够根据歌曲能容做相应的动作，激发对活动的兴趣。

游戏：手指游戏

目标：认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。

游戏：大风和树叶

目标：四散跑时能躲避同伴，锻炼反应力和躲闪能力。