周

工

作

重

点

主题教育：

1.愿意与同伴一起参与关于水果的表达表现活动，提升艺术表现和创造能力。

2.观察常见的水果特征，引发探究水果的兴趣。

养成教育：尝试自己脱衣服、裤子，能够乐于自己动手叠放。

安全教育：了解吃东西时的注意事项：细嚼慢咽不说话，争做“光盘小明星”。

区域活动：在评价环节，愿意分享自己的活动中的心情与感受。

区域材料：吃吃屋串串台、烧烤台。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点关注：做做坊

重点指导：尝试对不同的烹饪工具运用不同的铲子进行配合。

户外

活动

植游活动

目标：照顾小花园里的郁金香和小菜园里的茼蒿和韭菜。

飞咻滑滑梯

目标：能够一个一个排队走，上下楼梯不拥挤，滑梯不拥堵。

爬梯探探险

目标：尝试在一定高度的平衡木或爬梯上行走，锻炼平衡能力及胆量。

萌萌公主车

目标：尝试用双脚交替前进推动小车，锻炼小腿肌肉能力。

沙沙欢乐园

目标：愿意与同伴一起玩沙，体验一起游戏的快乐。

教学活动

健康：好吃的绿豆芽

目标：尝试进行绿豆芽的采摘劳动，体验自己清理绿豆芽的成功感。

科学：剥橘子

目标：在剥橘子的过程中感知“1”和“许多”以及它们的关系，体验数数活动的快乐。

健康：大苹果

目标：理解儿歌内容，初步学习仿编儿歌；懂得吃水果前要洗干净手。

数学：图形宝宝来做客

目标：认识圆形、正方形、三角形知道它们的名称并尝试进行归类。

艺术：水果碰碰碰目标：听音乐做相应的动作，感受与同伴一起做游戏的快乐。

下

午

活

动

户外

活动

迷宫奇城堡

目标：能够遵守游戏规则进行活动，乐于参与集体活动。

滴滴脚踏车

目标：尝试根据不同的指令进行骑车或停车。

老狼老狼几点了

目标：尝试四散追跑，锻炼下肢力量。

户外建构

目标：尝试有初步爱护玩具的习惯，能够轻拿轻放。

综合探险

目标：尝试用手脚并用攀爬的方式向上、下爬行。

游戏活动

游戏：小手不见了

目标：能够根据歌曲能容做相应的动作，激发对活动的兴趣。

体游：风儿与落叶

目标：练习听信号快跑或慢走的能力，发展反应能力，能躲避他人的碰撞。

游戏：大风和树叶

目标：四散跑时能躲避同伴，锻炼反应力和躲闪能力。

游戏：手指变小动物

目标：喜欢用手指做游戏；能一边念儿歌一边做相应的手指动作。

游戏：小巨人与小矮人

目标：能够听指令进行游戏。