周

工

作

重

点

主题教育：

1.了解水果和人们生活的关系，知道水果的多种吃法。

2.尝试用多种方式表达对水果的认知和喜爱，知道多吃水果有益健康。

养成教育：尝试自己脱衣服、裤子，能够乐于自己动手叠放衣物。

安全教育：了解吃东西时的注意事项：细嚼慢咽不说话，争做“光盘小明星”。

区域活动：能够主动选择自己喜欢的区域进行游戏，在游戏中与同伴友好相处。

区域材料：想想柜袜子对对碰、图形小鱼找家，做做坊剪工图纸。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点关注：做做坊

重点指导：学习剪刀的正确拿、放、用的方法，乐于参加艺术活动。

户外

活动

植游活动

目标：照顾小花园里的郁金香和小菜园里的茼蒿和韭菜。

蹦蹦羊角球

目标：尝试运用弹跳、背、爬的方式探索羊角球的玩法。

爬梯探探险

目标：尝试在一定高度的平衡木或爬梯上行走，锻炼平衡能力及胆量。

快乐大本营

目标：尝试运用上肢力量带动身体向上爬，能够大胆尝试各种玩法。

沙沙欢乐园

目标：愿意与同伴一起玩沙，体验一起游戏的快乐。

教学活动

健康：美味水果羹

目标：在分享中认识水果的种类，感受与同伴一起品尝水果羹的快乐。

语言：爱吃水果的牛目标：学习观察图片，理解故事内容，知道水果营养丰富，爱吃各种各样的水果。

科学：水果宝宝的沉和浮

目标：观察水果在水中的沉浮现象，对沉浮现象感兴趣。

数学：图形宝宝去秋游

目标：尝试排除形状、大小特征的干扰按颜色给图形做分类。

艺术：酸酸甜甜的水果目标：学习用油画棒在水果的轮廓内均匀地涂色。

下

午

活

动

户外

活动

迷宫奇城堡

目标：能够遵守游戏规则进行活动，乐于参与集体活动。

滴滴脚踏车

目标：尝试根据不同的指令进行骑车或停车。

飞咻滑滑梯

目标：能有序排队上下滑滑梯，不推也不挤。

户外建构

目标：尝试有初步爱护玩具的习惯，能够轻拿轻放。

老狼老狼几点了

目标：尝试四散追跑，锻炼下肢力量。

游戏活动

游戏：小巨人与小矮人

目标：能够听指令进行游戏。

游戏：小手不见了

目标：能够根据歌曲能容做相应的动作，激发对活动的兴趣。

体游：风儿与落叶

目标：练习听信号快跑或慢走的能力，发展反应能力，能躲避他人的碰撞。

游戏：大风和树叶

目标：四散跑时能躲避同伴，锻炼反应力和躲闪能力。

游戏：手指变小动物

目标：喜欢用手指做游戏；能一边念儿歌一边做相应的手指动作。