养成

教育

能在过渡环节自主喝水，能有适当的饮水量。

安全

教育

了解运动安全常识，熟练掌握自我防护方法，有效规避运动伤害。

区域活动

目标：通过操作与思考，发展观察力、逻辑思维能力，建立秋季特征与数学概念的联系。

新增材料：

益智区：秋日大丰收、树叶项链

户外活动

1.在搬运食材、道具中，锻炼手部小肌肉力量与肢体灵活性。

2.在角色互动中，能使用完整、清晰的语言表达需求或回应他人。

植游观察

尝试区分芹菜芽与香菜芽的不同特征。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

尚东小镇

观察要点：

角色认知与分工，以及主动表达需求的情况。

尚东小镇

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

区域

活动

益智区

观察要点:

游戏中的专注时长与坚持性。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下午活动

户外活动

植游区域

观察要点：

使用小铲子、喷壶等工具的手部精细动作的协调性。

综合区域

观察要点：

合作搬运器材，以及表现出来的手臂力量。

沙水区域

观察要点：

正确使用沙水工具，以及表现出来的自我保护意识。

飞碟山坡

观察要点：

抓握和蹬踏时的身体支撑力。

跑道区域

观察要点：

游戏中保持身体平衡，肢体控制与平衡能力的发展。

教学活动

语言：树叶的秘密

健康：摘果子

艺术：丰收的果园

科学：菜园子

社会：金黄色的稻谷

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1