2024学年第一学期第14周教养工作计划(完整版)
班级:小二班 主题:落叶飘飘 时间:2024.11.25-11.29
本 周教育重 点 | 主题教育 | 1. 继续探索水果的特征,尝试在不同活动中探索水果的多种玩法。 2. 能在艺术和游戏活动中,以自己的方式表达自己对水果的认识和喜爱。 |
养成 教育 | 1. 继续推进幼儿自己系裤子,把衣服包进裤子里。 2. 睡觉时将衣服放在枕边,穿衣服时在被子里穿好再钻出来。 |
安全 教育 | 开展户外时能做到跟紧教师,不在教师看不到的地方游戏。 |
区域活动 | 1.区域活动结束后能自主收纳牌子,放在指定位置。 2.材料投放:(1)想想柜投放“猜猜是什么”材料,观察水果局部图案,将水果的局部图案与完整的水果相匹配。(2)“做做坊”投放彩色纸条与水果图案,制作水果撕贴画 |
户外活动 | 1. 安全游戏,不做扬沙子、用手揉眼睛等危险动作。 2. 游戏结束后尝试自主整理与收纳工具。 |
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上午 活 动 | 区域 活动 | 观察要点:想想柜 新材料“奇妙积木”的游戏情况。 | 观察要点:娃娃家 娃娃家中参与游戏游戏幼儿的角色意识与游戏后的整理情况。 | 观察要点:做做坊 继续使用彩色纸条撕撕贴贴制作自己喜欢的图案。 | 观察要点:想想柜 想想柜中游戏材料的操作与整理情况。
| 观察要点:娃娃家 娃娃家中幼儿游戏情况与整理情况。
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户外 活动 | 沙水区域 观察要点:安全游戏,不做扬沙子、用手揉眼睛等危险动作;与同伴友好游戏,不争抢工具。 | 沙水区域 观察要点:安全游戏,不做危险动作;游戏结束后自主整理工具。 | 沙水区域 安全玩沙,不在玩沙玩具上推搡或拥挤。 | 沙水区域 安全游戏,不做危险动作,不争抢玩具,不拥挤。 | 沙水区域 安全游戏,不争抢玩沙工具,游戏结束后及时整理工具。 |
教学活动 | 艺术: 水果恰恰恰 | 语言: 藏起来 | 艺术: 秋天的水果 | 科学: 水果的沉与浮 | 健康: 水果沙拉 |
“植·游”观察 | 柿子树 | 柚子树 | 柿子树 | 鸡爪树 | 杨梅树 |
下午 活 动 | 户外活动 | 麦昆车站 观察要点: 选择喜欢的车辆骑行,知道遇到行人和障碍物需要减速避让。 | 家长开放日 | 球球乐园 观察要点: 选择喜欢的球类,与同伴共同游戏,尝试拍球。 | 迷宫城堡 观察要点: 尝试多样的攀爬方式,安全游戏,不做危险动作。 | 蜘蛛侠区域 观察要点: 知道蜘蛛侠区有危险的地方,注意保护自己,和同伴快乐游戏。 |
游戏 活动 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 |
雨天方案1 |