养成

教育

熟悉一日生活流程，建立良好的常规。

安全

教育

开展安全教育周活动，知道不能在楼道及楼梯上快跑，知道上下楼梯靠右行。

区域活动

了解新的区域布局和游戏内容，知道区域游戏的基本规则。

材料跟进：智慧屋---数花生；悦读吧---故事连连看

户外活动

1. 回顾游戏规则，知道在游戏中要保护自己和同伴。

2. 游戏时能和同伴协商共同游戏。

时间

星期五

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

欢

乐

水

世

界

球球乐园

重点关注：自主选择球类并熟练拍打。

球球乐园

重点关注：

球球乐园

重点关注：

户外建构

重点关注：

户外建构

重点关注：

教学

活动

安全：

不跟陌生人走

安全：

灭火器，不乱用

安全：

安全乘梯本领大

安全：

动物园大冒险

安全：

危险玩具要远离

区域活动

重点关注：

了解新的区域布局和游戏内容，知道区域游戏的基本规则。

重点关注：

重点关注：

重点关注：

重点关注：

下午

活

动

游戏活动

谈话活动：

愉快的假期

分组活动：

益智室

阅览室

分组活动：

益智室

阅览室

分组活动：

益智室

阅览室

分组活动：

益智室

阅览室

分组活动：

益智室

阅览室

户外活动

迷宫城堡

重点关注：

回顾游戏规则，知道在游戏中保护自己和同伴。

户外建构

重点关注：

和同伴共同协商搭建主题并设计搭建。

户外建构

重点关注：

迷宫城堡

重点关注：

迷宫城堡

重点关注：

迷宫城堡

重点关注：

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1