周

工

作

重

点

主题教育：

1.继续引导幼儿认识并乐意亲近老师、小朋友，喜欢上幼儿园，进一步熟悉在幼儿园的一日生活常规。

2.开展安全教育周活动，提高自我保护能力。

养成教育：在园能遵守一日常规，如：自主搬盘子、自主喝牛奶、自主穿脱衣服等。

安全教育：同伴间友好相处，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

区域活动：初步了解每个区域的功能，知道物品的摆放位置。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点关注：全部区域

目标：尝试操作材料后，能在老师的提醒下将材料送回家。

户外

活动

吹泡泡

目标：体验吹泡泡的乐趣，能在一定范围内练习追逐跑的能力。

小兔子跳跳

目标：能尝试双脚并拢向前跳，提高动作协调性。

摸摸玩具跑回来

目标：学习听信号迅速反应，向指定方向跑。

拍皮球

目标：尝试用自己的小手进行拍皮球的游戏。

有趣的滚动

目标：能够将万能点沿着直线进行滚动。

教学活动

健康：垃圾分类我知道

目标：了解可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾有哪些，尝试进行垃圾分类。

安全教育：防疫知识我知道

目标：知道什么是新冠病毒，了解其危害性，知道简单的保护方法。

社会：红绿灯眨眼睛

目标：知道“红灯停、绿灯行”的交通规则，提高自我保护能力。

健康：保护牙齿

目标：了解牙齿的作用，知道保护牙齿的意义，养成良好的卫生习惯。

社会：不跟陌生人走

目标：了解简单的自我保护常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走，树立初步的防范意识。

下

午

活

动

户外

活动

坐火车去旅行

目标：认识幼儿园的大环境，感受幼儿园的有趣。

呼啦圈

目标：尝试一物多玩，体验玩圈的乐趣。

公主车

目标：尝试用双脚交替前进推动小车，锻炼小腿肌肉能力。

小兔子跳跳

目标：能尝试双脚并拢向前跳，提高动作协调性。

吹泡泡

目标：体验吹泡泡的乐趣，能在一定范围内练习追逐跑的能力。

游戏活动

音乐：我爱我的幼儿园

目标：愿意跟着幼儿哼唱歌曲。

语游：点名抱

一抱

目标：听到自己的名字能及时反应，并愿意和老师抱一抱。

律游：我的身体都会响

目标：能利用身体的不同部位制造不同的声音。

手游：小手拍拍

目标：理解儿歌内容，初步发展手指的灵活度。。

音乐：洗手歌

目标：尝试用歌声和手部动作巩固“七部洗手法”，体会洗手是件快乐而有必要的事。