周期 |
第4周 |
时间 |
2022.3.7—3.11 |
班级 |
小四班 |
周 工 作 重 点 |
主题教育:尝试了解并描述家人独特的样子、特别的本领等,感受亲亲热热一家人。 养成教育:继续学习自助盛菜,进一步熟悉进餐流程。 安全教育:排队走路时不东张西望、玩耍打闹,眼睛看前方。 区域活动:游戏后能自主将自己的进区牌归位。 新增材料“彩色螺钮”、“铺小路”。 如若下雨,户外活动将进行极端天气运动方案二。 |
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
上 午 活 动 |
区域活动 |
重点关注:IQ智慧站 目标:学习新材料的玩法,能自主验证答案。 |
|
|
|
|
户外 活动 |
迷宫城堡 目标:能双手悬挂10秒左右,锻炼上肢力量。 |
三八节亲子活动:甜蜜蜜 |
|
|
|
教学活动 |
艺术:妈妈我要亲亲你 目标:学唱歌曲,感受歌曲的韵律美;体验妈妈与宝宝之间的亲情。 |
语言:我有一个好爸爸 目标:根据画面信息大胆猜测、讨论,初步了解故事内容,感受爸爸对自己浓浓的爱。 |
社会:好棒的家人 目标:对家人的职业或某项本领感兴趣,并乐意向他人介绍;萌发对家人的敬意。 |
数学:美味的水果串 目标:在游戏中体验ABB\ABC为单位的重复排列,并尝试复制或拓展。 |
下 午 活 动 |
户外 活动 |
体游:小兔真调皮 目标:遵守游戏规则,在游戏中锻炼身体反应力和控制能力。 |
投掷游戏 目标:学习单手投掷沙包,能向前投掷2米以上。 |
快乐向前冲 目标:能快速跑15 米左右,感受跑步的乐趣。 |
体游:过小河 目标:在过障碍游戏中练习双脚跳、单脚跳、跨跳等动作。 |
攀爬游戏 目标:能大胆尝试攀爬活动,锻炼四肢力量及协调性。 |
游戏 活动 |
智力游戏:接娃娃 目标:能根据描述观察小朋友的外形特征。 |
数学游戏:爱的抱抱 目标:能根据不同的数量指令进行“爱的抱抱”。 |
音乐游戏:游公园 目标:能跟随音乐玩“游公园”的游戏,并做出相应的动作。 |
班级特色活动: “悦”读俱乐部 |
玩具分享日 目标:乐意与同伴一同玩玩具,能有礼貌地与人交换玩具。 |