养成

教育

如厕后知道及时整理裤子，能自主系裤子。

安全

教育

双手搬椅子时不把椅子举太高，能轻拿轻放。

区域活动

目标：能根据规则自主选择或更换区域。

材料跟进：IQ智慧站新增材料按按乐彩虹棋、热气球。

户外活动

乐意参与各种攀爬游戏，练习钻、爬、手脚攀登等动作。

时间

五

一

休

息

星期四

星期五

星期六

上午

活

动

区域

活动

专用室活动：

益智室和阅读室

重点观察：小花园

目标：愿意观察照顾小花园的各种植物，尝试用自己喜欢的方式记录自己的发现。

专用室活动：建构式和美工室

户外

活动

快乐大本营

目标：乐意参与轮胎攀爬游戏，练习钻、爬、攀等动作。

教学

活动

社会：立夏碰蛋乐

目标：了解立夏的传统活动，感受碰蛋游戏的乐趣。

健康：美味的韭菜饼

目标：愿意动手采摘、清洗、制作，感受劳动的乐趣和分享的快乐。

艺术：春天里的花

目标：学习用海绵棒、画笔绘制春天里的花，能大胆表现花的绚丽多彩。

下午

活

动

户外

活动

沙水世界

目标：大胆使用各种工具玩沙，尝试用多种工具挖沙运沙。

体游：小羊过河

目标：能较平稳地走过木板或梯子，锻炼身体平衡性。

迷宫城堡

目标：遵守游戏规则，锻炼身体反应能力及灵敏性。

游戏

活动

送你一朵山茶花

目标：能用自然的声音演唱歌曲，感受歌曲的美好情感。

插花欣赏

目标：感受插花艺术之美，萌发插花的乐趣。

玩具分享日

目标：乐意与同伴一同玩玩具，能有礼貌地与人交换玩具。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案一