周

工

作

重

点

主题教育：亲近大自然，喜欢不同季节的景色，尝试用多种形式表达自己对冬季的认识和感受。

养成教育：午睡前能把外套挂好；能有顺序地穿脱衣裤并放在指定的地方。

安全教育：在人群中时不能随意趴倒在地上，了解踩踏事故的危害。

区域活动：随时捡起地上玩具，保持活动区域的整洁。

新增区域材料：数学材料——鳄鱼嘴巴变变变；语言材料——动物告别会。

户外活动:能单手或双手连续拍球30次以上。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

综合探险

目标：

区域活动

重点关注：IQ智慧站

目标：了解新材料的玩法，能尝试变化角度并进行记录。

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

下

午

活

动

户外

活动

户外建构

体育游戏:雪娃娃

迷宫城堡

球

球

乐

趣

味

运

动

会

快乐大本营

教学活动

科学、语言：动物告别会

社会：一起来运动

植游：冬天里能吃到的蔬菜

数学：边边角角

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1