周

工

作

重

点

主题教育：1.了解蝌蚪的外形特征，获得有关青蛙生长过程的经验。

          2.通过饲养蝌蚪知道做事要坚持、认真、有责任，萌发关爱动物及保护动物的情感。

养成教育：能自主做值日计划并完成相应的工作，尝试评价自己及同伴的工作。

安全教育：学习安全搬运运动器材的方法，知道搬东西时要保持适当的距离。

区域活动：愿意与同伴合作表演，尝试用不同的表情、动作及语言，表现不同的角色。

区域材料：1.小书吧——春天的朋友（指偶、春雨图谱）；2.diy——春天的瓶子。

户外活动：1.能够自主运用多种材料搭建通道并进行挑战。

2.愿意与同伴共同游戏，能够倾听、接纳他人的建议。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

重点关注：

蜘蛛侠

目标：能与同伴合作玩跷跷板、数千等游戏，体验共同游戏的乐趣。

重点关注：

蜘蛛侠

目标：

重点关注：

蜘蛛侠

目标：

重点关注：

万能工匠

目标：

重点关注：

万能工匠

目标：

教学活动

科学：

小蝌蚪

语言：

小蝌蚪找妈妈

 科学：

我们的青蛙朋友

艺术（音乐）：

青蛙

数学：

赢胡萝卜

区域活动

重点关注区域：

diy

目标：能自主对瓶子进行涂鸦装饰，表达自己对春天的美好的感受。

重点关注区域：

目标：

重点关注区域：

目标：

重点关注区域：

目标：

重点关注区域：

目标：

下

午

活

动

户外

活动

重点关注：

万能工匠

目标：能运用万能点、蓝棍等材料与同伴合作搭建通道并进行挑战。

重点关注：

万能工匠

目标：

重点关注：

跑道游戏

目标：

重点关注：

跑道游戏

目标：

重点关注：

跑道游戏

目标：

游戏活动