周

工

作

重

点

主题教育

乐意收集、分享关于“中国的宝贝”“中国最棒”等主题的资料，观察、比较、总结属于中国的独有的标志、国宝等，感悟中国独特的文化特征。

养成教育

保持正确的坐立行的姿势，握笔、书写姿势正确。

安全教育

日常上下楼梯不跨跳推攘，靠右行。

区域活动

推进“朋友格子铺”游戏，丰富同伴及区域间的互动。

区域材料

IQ智慧站新增“动物电影院”；小书吧新增“水写布”。

户外活动

运动中能根据自身出汗情况穿脱外套及适当饮水休息。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

跑道游戏

目标：熟悉新材料的玩法与整理方法，能自主运用材料搭建通道。

跑道游戏

目标：

跑道游戏

目标：

跑道游戏

目标：

跑道游戏

目标：

教学活动

语言：

祖国的世界之最猜猜乐

艺术：

少数民族舞蹈

社会：

我最敬佩的中国人

社会：

亚运会

数学：

花婆婆的花串

区域活动

重点关注：

IQ智慧站

目标：能根据图卡请小动物入座，区分单数和双数，

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

下

午

活

动

游戏

活动

小组活动：

祖国之最搭搭乐

小组活动：

民族舞蹈表演

游戏：中国猜猜乐

户外活动

蜘蛛侠

目标：探索多种材料与器械的组合玩法，能与同伴合作玩跷跷板、秋千。

跳跳小精灵

目标：尝试用不同的器材练习跳跃动作，锻炼腿部力量和动作协调性。

快乐骑行

目标：能与同伴合作玩车，遵守交通规则，扮演小交警维护交通安全。

尚东小镇

目标：能与同伴合作游戏与整理，与骑行区进行联动。

植游活动

目标：能对树木的不同部位进行对比观察，大胆表述自己的发现并进行记录。

雨天安排：室内体能小区域活动

走廊区一：圈圈游戏；走廊区二：投投乐；走廊区三：跳跳乐；走廊区四：垫垫乐

活动区一：瑜伽区；活动区二：闯关区