周

工

作

重

点

主题教育

愿意用自己喜欢的方式表达对城市的认识和喜爱，萌发爱舟山的情感。

养成教育

轻拿轻放小椅子，搬椅子时不拖拉。

安全教育

不与同伴做推挤、打斗的危险动作，文明游戏。

区域活动

不随意串组打扰他人游戏，行为文明礼貌。

区域材料

IQ智慧站新增“鲁班桥”、“方块堆堆乐”。

户外活动

学习跳绳的方法，尝试手脚协调地进行跳绳游戏。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

工匠区域

目标：能自主搭建喜欢的建筑物等，能与同伴分工合作整理。

工匠区域

目标：

跑道场地

目标：

工匠区域

目标：

工匠区域

目标：

教学活动

数学：

松鼠先生找坚果

艺术：

城市大畅想

家长开放日活动

语言：

舟山民谣

社会：

我是城市小主人                                                          

区域活动

重点关注：

IQ智慧站

目标：能与同伴合作根据示意图摆方块，体验竞赛的乐趣。

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

下

午

活

动

游戏

活动

自主游戏

   自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

户外活动

植游活动

目标：积极参与田间劳作，能正确安全地使用各种劳作工具。

综合探险

目标：能自主搬运材料搭建通道，探索材料的多种玩法。

沙水区域

目标：能自选喜欢的游戏内容，与同伴合作游戏。

迷宫场地

目标：能坚持双手悬挂20s以上，与同伴制定新游戏的玩法。

球球场地

目标：探索不同球类的玩法，与同伴合作玩球，发展身体协调性。

雨天安排：室内体能小区域活动

走廊区一：圈圈游戏；走廊区二：投投乐；走廊区三：跳跳乐；走廊区四：垫垫乐

活动区一：瑜伽区；活动区二：闯关区