周

工

作

重

点

主题教育

感受新年礼物所蕴含的情感和来自周围成人和同伴的关爱与有意。

养成教育

使用过的工具能及时收纳，有序地分类整理。

安全教育

安全使用生活桶，不甩不扔，轻拿轻放。

区域活动

学习综合运用材料，探索材料的各种玩法。

区域材料

DIY工坊新增“冬日盆栽”；小书吧新增图谱“冬天”。

户外活动

能选择合适的场地跳绳，正确掌握跳绳的基本技巧。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

元

旦

休

息

骑行场地

目标：能遵守骑行规则，安全行驶车辆，与同伴合作玩车。

骑行场地

目标：

骑行场地

目标：

骑行场地

目标：

教学活动

语言：

冬天

科学：

淘气的“白烟”

艺术：

冬日梅花

数学：

京剧脸谱

区域活动

重点关注：

DIY工坊

目标：能将自己的新年愿望画下来并大胆表达。

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

下

午

活

动

游戏

活动

自主游戏

语言游戏：

滚雪球

自主游戏

整理劳动日

户外活动

跑道场地

目标：能尝试高抬腿跑、大步跑等多种跑步形式，发展身体协调性。

球球场地

目标：能自抛自接高球，与同伴相距2-4米互抛互接球。

尚东小镇

目标：能与同伴合作游戏，体验售卖、制作食物等游戏的乐趣。

植游场地

目标：愿意观察园中植物的季节变化，了解冬天开花的植物。

雨天安排：室内体能小区域活动

走廊区一：圈圈游戏；走廊区二：投投乐；走廊区三：跳跳乐；走廊区四：垫垫乐

活动区一：瑜伽区；活动区二：闯关区