周

工

作

重

点

主题教育

愿意挑战有难度的事情，让自己变得更加独立和自信。

养成教育

能根据气温变化及自己出汗情况穿脱外套。

安全教育

离开成人视线能够打招呼，不离开成人视线范围独自行动。

区域活动

轻声交流，不影响他人游戏。

区域材料

DIY工坊新增“送别礼物”；小书吧新增“幸福回忆录”。

户外活动

能与同伴合作计划并搭建，能有序分类整理材料。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

工匠游戏

目标：能与同伴合作计划并搭建。

工匠游戏

目标：

工匠游戏

目标：

毕

业

典

礼

彩

排

毕

业

典

礼

教学活动

艺术：

我有一双

能干的手

社会：

我会使用

身边的工具

数学：

购物游戏

区域活动

重点关注：

DIY工坊

目标：能用多种材料制作送别礼物。

重点关注：

目标：

重点关注：

目标：

下

午

活

动

游戏活动

街舞课堂：

完整音乐练习

5、6月集体生日

街舞课堂：

自主游戏

劳动整理日

教学活动

语言游戏：

我能行接龙游戏

谈话活动：

我们毕业了

户外活动

蜘蛛侠

目标：能灵活躲避沙包、软球等，大胆挑战各种器械。

跑道游戏

目标：能手脚并用、快速通过跑酷器械。

骑行游戏

目标：能与乘客礼貌交流，安全开车。

尚东小镇

目标：能与同伴合作售卖、招呼客人等。

植游活动

目标：愿意参与田间劳作，安全使用锄头、铲子等。

雨天安排：室内体能小区域活动

走廊区一：圈圈游戏；走廊区二：投投乐；走廊区三：跳跳乐；走廊区四：垫垫乐

活动区一：瑜伽区；活动区二：闯关区