养成

教育

学习自主倒牛奶、取餐、整理餐具。

安全

教育

学习有序排队，排队时不推不挤。

区域活动

1.知道轻拿轻放，爱护玩具。

2.游戏结束，能将玩具材料收放整齐。

创设区域：DIY工坊——黏土月饼；数学屋——数字包裹

户外活动

会听音乐跟着老师做操。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

中

秋

节

放

假

观察要点：关注取放材料，引导操作完成后自主整理归位后再取新材料。

观察要点：

观察要点：

户外

活动

有趣的点点

观察要点：认识不同的万能点，引导用万能点进行平衡走游戏。

观察要点：

观察要点：

教学活动

科学：

泡泡舞台

艺术：

彩色纸撕撕

艺术：

许多小鱼游来了

“植·游”观察

小花园里的

桂花树

桂花姑娘的

“花衣裳”

观察桂花叶

下午

活

动

户外活动

蜘蛛侠

建构游戏

麦昆车站

游戏

活动

/

/

/

雨天方案二

一周反思