养成

教育

学习文明进餐礼仪（保持进餐桌面的干净，能安静专注地进餐；餐后能有序放好餐具和椅子）。

安全

教育

在教室里不追跑，知道轻声慢走。

区域活动

能主动选择并利用材料开展角色游戏。

新增材料：DIY工坊——树叶王冠、数学屋——树叶排序。

户外活动

探索梯子、木板、轮胎等材料的组合玩法，锻炼四肢力量及平衡能力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

重点关注：DIY工坊

观察要点：关注落叶DIY创作情况，组合各种树叶制作树叶王冠、树叶项链等。

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

户外

活动

综合探险

观察要点：关注大器材安全操作情况，探索梯子、木板的多种玩法。

综合探险

观察要点：

综合探险

观察要点：

综合探险

观察要点：

综合探险

观察要点：

教学活动

科学：

各种各样的叶子

数学：

叶子连连看

艺术（分组）：

1.树叶晕染画

2.树叶喷画

语言：

落叶圆舞曲

艺术：

落叶跳跳舞

“植·游”观察

广玉兰树叶

下午

活

动

户外活动

麦昆车站

观察要点：平衡能力、身体灵活性

乌龟爬爬

观察要点：身体协调性与灵活性

球球乐园

观察要点：力量、手眼协调能力

迷宫城堡

观察要点：上肢力量、身体协调能力

蜘蛛侠区

观察要点：四肢力量、身体协调能力

游戏

活动

安全教育：

消防我知道

自由游戏

自由游戏

自由游戏

趣味游戏：

落叶捉迷藏

雨天方案一

一周反思