养成

教育

饭后能用小毛巾清洁脸和手以及用温开水漱口。

安全

教育

进餐时知道要细嚼慢咽，以防异物卡住。

区域活动

能自主运用区域牌预约或选择区域，并能在活动后及时归位。

新增材料：DIY工坊——水果DIY、探秘角——水果横剖面

户外活动

进一步探索万能点与其他材料的组合玩法，与同伴共同搭建。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

重点关注：DIY工坊

观察要点：尝试用各种材料装饰水果，大胆创作。

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

户外

活动

万能工匠

观察要点：关注材料的组合和拆解，尝试不同形式的组合玩法。

万能工匠

观察要点：

万能工匠

观察要点：

万能工匠

观察要点：

万能工匠

观察要点：

教学活动

科学：

水果百宝箱

语言：

好饿的小蛇

科学：

水果肚里的那些事

艺术：

缤纷水果一大篮

数学：

图形宝宝来做客

“植·游”观察

秋天的果实

下午

活

动

户外活动

蜘蛛侠区

观察要点：四肢力量、身体协调能力

建构区域

观察要点：平铺、垒高、围合等建构能力

麦昆车站

观察要点：下肢力量、身体协调能力

钻钻爬爬

观察要点：身体协调能力、灵活性

球球乐园

观察要点：手眼协调能力、上肢力量

游戏

活动

趣味游戏：

水果蹲

自由游戏

自由游戏

自由游戏

健康教育：

了不起的味觉和嗅觉

雨天方案一

一周反思