养成

教育

在户外活动前后，养成穿脱衣服的习惯，尝试自己挂衣服。

安全

教育

在教室里不随意跑动，学会慢慢走。

区域活动

有序整理，根据标识将材料放回原位。

新增材料：DIY工坊——蝌蚪游游、数学屋——插花

户外活动

探索沙水乐园的各种游戏内容，练习挖、铲、舀等动作。。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

重点关注：DIY工坊

观察要点：尝试用棉签、画笔点画蝌蚪，学习晕染。

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

春

游

活

动

重点关注：

观察要点：

户外

活动

沙水区域

观察要点：尝试运用各种材料支持自己的游戏。

植绿节活动

沙水区域

观察要点：

沙水区域

观察要点：

教学活动

语言：

春雨

植游：

收集春花

数学：

水果蛋糕

“植·游”观察

蚕豆花

下午

活

动

户外活动

球球乐园

观察要点：四肢力量、身体协调能力

迷宫区域

观察要点：上肢力量、身体协调能力

蜘蛛侠区

观察要点：四肢力量、身体协调能力

建构区域

观察要点：平铺、垒高、围合、架空等建构行为

麦昆车站

观察要点：下肢力量、身体协调能力

游戏

活动

植游活动：

花瓣的秘密

自主游戏

劳动：

照顾自然角

自主游戏

安全教育：

我会慢慢走

雨天方案一

一周反思