养成

教育

能在进餐时保持桌地面干净，不挑食，养成良好的饮食习惯。

安全

教育

能识别常见危险品（如药品、尖锐物），知道不随意触碰。

区域活动

尝试材料的不同玩法，体验想象的乐趣。

新增材料：数学角——巧取豆豆、DIY工坊——蚕豆大哥

户外活动

能大胆使用各种材料进行跑酷等游戏，锻炼四肢力量、协调性及平衡能力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

五

一

休

息

重点关注：数学角

观察要点：关注新材料的操作情况，尝试两人合作游戏。

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

户外

活动

跑道游戏

观察要点：探索跑酷材料的玩法，能自主选择材料进行游戏。

跑道游戏

观察要点：

跑道游戏

观察要点：

跑道游戏

观察要点：

教学活动

艺术：

蚕豆大哥

植游活动：

蚕豆丰收了

数学：停车位

科学：

翻滚吧，豆豆

“植·游”观察

观察内容：

蚕豆

观察内容：

观察内容：

观察内容：

下午

活

动

户外活动

球球乐园

观察要点：探索球的多种玩法，尝试双手拍球。

迷宫城堡

观察要点：关注攀爬动作发展，锻炼四肢力量及协调性。

蜘蛛峡

观察要点：关注器械安全使用情况，能有序轮流游戏。

建构游戏

观察要点：关注建构技能及材料使用情况。

游戏

活动

自主游戏

劳动：

我会叠衣服

自主游戏

安全教育：

危险物品不能碰

雨天方案一